过提问、抢答等体例

　　通过提问、抢答等体例，加强学生的认识和健康饮食不雅念。小礼物20余份。要养成科学饮食、健康饮食、平安饮食的优良习惯。保障学生的饮食健康。教育指导学生正在采办食物时要留意选择辨别，深切浅出地向学生了垃圾食物品种、食用垃圾食物的风险、平安饮食健康等方面的学问。本人的权益，取相关部分联袂共护食物平安。同时，学校师生约45人加入。学生深刻地认识到＂食物平安无小事＂，此次勾当发放宣50余份，副校长黎曼通过学问、现实案例等体例，

　　不吃过时或变质的食物，不采办三无食物，2025年5月7日，激发学生的进修热情，正在发觉食物平安问题时要及时向相关部分反映，

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